Диалектология

Диалектология Курганский государственный университет Контрольная работа по дисциплине «ДИАЛЕКТОЛОГИЯ » студентки 2 курса заочного отделения Курган 1999 I. Систематический анализ текста éр’ бы т’еб’é наговор’úл н’е шлá бóл’но (замуж) óн стáрый в бород’é в’éс’ да ч’евó ш трáшыйа был’u нъд нáм’u он’u пр’едлагáл’u нам с’емйá хорошáйа он н’епйýш’uй н’uкогдá н’uгд’é н’е в’uдáл’u… ну штó ш ты м’úлайа плáч’еш в’ет’ мы т’еб’á так л’ýб’uм уважáм а вы што м’ен’á выдайóт’ь за чужóвъ д’áд’ушку кудá йа с н’uм пойдý-тъ… и оп’áт у м’ен’á мысл’-то пойд’óт от’éц уш хвáл’uт u мáт’ плохóвъ н’е сказáла а он’ú промышл’ен’uк’u был’u тáк в н’евóл’у u выда’u а потóм жыс’ пошлá покат’úл’ас’… а потóм йа с’ела за точ’úлку точ’úл’u мы дв’е а тр’éт’uа пр’uб’uрáла за нáм’u… свáд’бу uгрáл’u хорóшуйу стар’úнуйу и дрýшк’u был’u н’éт уш тýт мы н’е плáкал’u тýт мы рáдовал’uс’ потóм стáла жыт’ хърошó йá йевó л’уб’úла он сп’ервá-то был н’е по мысл’u а потóм хорóшый стáл побр’úлсъ потóм д’éт’u пошл’ú… йéс’ лофцы-то он’é дал’óко но’é (волки) у нáс мáло бывáйут йéс’ волк йéс’ б’uр’ýк ч’ем их разл’uч’áйут н’е знáйу б’ежáл’u фс’е нарóду-то стóл’… шáс у нáс тáм к’uнó стонóв’ут… скорон’úл’u u н’е в’uдáла… вóт нáшы выйехал’u одн’é он’é суды выйехал’u на зáработк’u… а такóй-то воды н’ет вар’óной… у йéй мýш-то увдов’éл а потóм пр’uйéхал суды жын’uлс’а Запись представляет собой фонетическую транскрипцию с некоторыми упрощениями: · отсутствуют знаки препинания и прописные буквы, паузы обозначены значками и (короткие и длинные соответственно); · обозначены долгота, мягкость согласных; ё », «юяе » используется для обозначения [э ] после мягкого согласного. · отсутствие знака «ј й »; · отсутствие проклитик и энклитик, т. е. все слова даны отдельно как самостоятельные единицы; · особых знаков, характеризующих текст с точки зрения фонетики нет. Запись достаточно точно передаёт произношение, позволяет проанализировать текст без затруднений. 2. Лексические особенности текста. В тексте употребляются лексические диалектизмы: — стальной, бороздчатый прут в колодочке для точения ножей; воротило. дружка — второй свадебный чин со стороны жениха, женатый молодец, главный распорядитель, бойкий, знающий весь обряд, говорун, общий увеселитель и затейник. бирюк — волк одиночка. промышленник — промышляющий что-либо или чем-либо. в неволю выдать — насильно выдать замуж за нелюбимого. сп’éрва ], [хорошáйа ], [дал’óко ]. Сохранились формы древнерусского языка, отличающиеся от литературных морфологическим составом: [одн’éодни ; [é ] — они ; [óв’ут ] — окончание I спряжения вместо II. Это же слово в морфемном отношении отличается от литературного отсутствием приставки, ср.: установят — [стонóв’ут ] и суффикса, ср.: устанавливают — [стонóв’ут ]. Значение настоящего времени передаётся глаголом; приставка и суффикс, очевидно, языком были отброшены как излишние. 3. Фонетические черты говора. Гласные звуки В первом предударном слоге после твердых согласных [ао ] не совпадают, т. е. говор окающий: [óшый ], [стонóв’ут ], [покат’úл’ас’ ], [лофцы ], [воды ], [óной ], [дал’óко ] и др. Оканье полное (архаическое), [аоплохóвъ ] и [оп’áт ], [хорóшáйа ] и [лофцы-то ]. В первом предударном слоге наблюдается еканье: [т’еб’é ], [м’ен’á ], [б’ежáл’ин’епйýш’ий ], [с’емйá хорóшáйа ], [é ], [покат’úл’ас’áлаплáч’еш ] и др. Но есть примеры и неразличия гласных в слогах: [выдайóт’ьпойдý-тъ ], [óвъпобр’úлсъ ]. Также 1 слово с редуцированной непереднего ряда во 2-ом предударном слоге [ó ]; возможно, это лексикализованное явление; может быть, этот звук появился вследствие особой эмоциональности повествования; на данном отрывке утверждать что-то однозначно невозможно. На основании вышеизложенного можно говорить о переходе архаического оканья в неполное. Согласные звуки г ] соответствует литературному произношению. Взрывной характер звука можно проследить в следующих примерах: [наговор’úл] , [н’uкогдá ], [н’uгд’é ]. Аффрикаты [ч ] и [цéц]ч’евó ], [точ’úлку ]; т. е. произносится в соответствии с литературными нормами, качество аффрикатов то же, что и в литературном языке. Согласный [j ] в положении между гласными не выпадает; нет стяжки гласных: [úлайа ], [хорóшáйа ], [разл’uч’áйутзнáйу с’т’ст ] на конце слов: [йéс’ ] — [йéс’т’ ], [с’т’ ] — [с’ ] [жыс’ ] — [жыс’т’ ], [с’т’ ] — [с’ ]. Утрата [т’ , т ] широко распространена в говорах северорусского наречия. Глаголы 3-го лица имеют конечный твёрдый согласный, что характерно для северных говоров: [бывáйутстонóв’ут ], [áл’ит ] и др. Также характерно для северорусских говоров отвердение мягких согласных в 1-ом слоге: [суды ] вместо [с’уда ]. 4. Морфологические черты говора. жыс’жыз’н’ ]. Слова типа «жизнь », «боязнь » оформляются подобно словам «лесть », «честь », «месть ». Личное местоимение 3 лица имеет в падежной флексии множественного числа ударную глачную фонему [е ]: [он’é ] вместо [он’úодн’éодн’ ú ]. Говор характеризуется твёрдым [т сюда » имеет конечный звук [ы ]. Семантически неполный глагол употребляется без существительного: [он бы наговор’úл Используются неполные предложения: [н’е шлá бóл’но ]. вс » и существительным в творительном падеже: [é ] = «с бородой» (литературный вариант). Употребление в одном предложении различных форм глагола: [éц уш хвáл’uт │ u мáт’ плохóвъ н’е сказáла ý-тъ ], [мысл’-то ], [сп’ервá-то ] и др. 6. Выводы. Говор, отраженный в тексте данной записи, принадлежит к северному наречию. Доказательства: оканье, [г ] взрывной, [тт ’с ’ т ’ ]. I I. Индивидуальное задание по тексту 1. Объясните произношение. [увдов ’ éл ] — звук среднего подъёма стал звуком верхнего подъёма в связи с большой лабиализацией. 2. Определите разницу между словами «волк» и «бирюк». «волк » — хищное животное, родственное собаке; живёт стаями. «бирюк II I. Индивидуальное задание по тексту 1. Выпишите из текста все примеры, отражающие вокализм 1-го предударного слога после твёрдых согласных типа [óм ]. [топ’éр’ ], [наговор’úлбород’é ], [хорóшáйа ], [н’uкогдá ], [пойдý-тъóт ], [óвъ ], [промышл’ен’uк’u ], [потóм ], [пошлá ] , [точ’úлкуточ’úл’u ], [хорóшуйу ], [хърошó ], [хорóшый ], [úлсъпошлá ], [ ], [стонóв’утскорон’úл’uводы ]. 2. Укажите, какая диалектная фонетическая черта отражена в ошибочных написаниях, допущенных учащимися. Где встречается такое произношение? Фалить, форост, фост, хвонтан, хворма, хвартук, хвара, пафальная (грамота). ф ] не исконно русская, встречается в иноязычных словах, т. е. говоры, где влияние литературного языка было несильным, усвоение фонемы в соответствии с правилами употребления не произошло. Но возникла необходимость заменить «незнакомый» звук в словах, поэтому появилось артикулярно-близкое сочетание [хв ]. В предложенных словах эти звук и сочетание звуков спутаны, следовательно, учащимися не приобретён навык различия слов с [ф ] и [хвхв ] нужно заменять на [ф ], но в каких словах этот процесс должен происходить, а в каких нет, им не известно, отсюда и ошибки. Предположительно, это южный говор.