Европа делится мозгами с Америкой

Европа делится мозгами с Америкой Европа делится мозгами с Америкой Во Франции научные круги бьют тревогу / Олеся Ханцевич кадры, способные легко адаптироваться к новой среде. В первую очередь это касается высококлассных экономистов, биологов и математиков, которые могли бы внести весомый вклад в развитие родной страны. В ряде других европейских стран отток научных кадров еще сильнее. Французские ученые не такие мобильные, как их коллеги из соседних стран, а уж тем более из Индии и Китая. «Поток миграции ученых из Франции в США меньше среднего уровня по Евросоюзу», – признает автор доклада Института Монтеня Иоанна Колер. В американские университеты и компании за лучшей жизнью и карьерными перспективами едут 1,3% от общего числа научных деятелей Франции, тогда как в Италии этот индикатор составляет 2,5%, Англии – 3%, а в среднем по ЕС – 2%. Однако следует обращать внимание не на количественный, а на качественный показатель этой миграции. «Доля французских исследователей и университетских преподавателей, уезжающих в США, остается скромной, но некоторые из них представляют собой лучшие кадры международного научного сообщества», – говорится в докладе, опубликованном на сайте Института Монтеня. Во Франции около 30% докторов наук собираются покинуть пределы Евросоюза и поехать в Америку – для них это обязательный этап карьерного роста. А 70% научных работников-французов, получивших образование в американских вузах, намерены остаться работать в США, хотя и не исключают возможности когда-нибудь вернуться на родину. Не перестает расти и доля ученых в общем миграционном потоке из Франции в США – за последние 40 лет она выросла с 8 до 27%. способствующая развитию талантов и новым открытиям. Подавляющее большинство лучших умов Франции полагает, что в США и Канаде найти работу по специальности не представляет труда, тогда как на родине процедура поиска занимает много времени и крайне бюрократизирована. Больше всего американские университеты интересуют французские специалисты в области математики, биологии и экономики – за них ведется настоящая борьба. С другой стороны, миграция исследователей в США свидетельствует о конкурентоспособности образовательной системы Франции, которая с легкостью вписывается во всемирный процесс глобализации науки. Автор доклада признает, что лидерство в мировой науке сегодня принадлежит Америке. Однако успехи Франции на этом поприще не всегда играют на руку национальной экономике, когда страна теряет лучших специалистов. В связи с этим Институт Монтеня рекомендует французским властям принять ряд мер, для того чтобы сделать национальный рынок труда более привлекательным для ученых: как можно скорее признать во Франции американскую степень доктора философии (сокращенно – Ph. D.), увеличить финансирование вузов, упростить процедуру найма ученых и активизировать программу по возвращению научных работников-французов из США, предлагая им для этого выгодные условия (свободу исследований, зарплату, жилье, карьерные перспективы, а также пенсионные гарантии). Прежде всего необходимо вернуть престиж науке, подчеркивается в тексте. Впрочем, надо иметь в виду, что доклад затрагивает только один аспект – «утечку мозгов» из Франции в США – и не учитывает результаты усилий государства по привлечению специалистов из развивающихся стран во Францию. Такая работа активно ведется на протяжении последних десятилетий и частично компенсирует убыль научных кадров.