Языковые особенности повести М. Горького "Детство"
«... Слова необходимо употреблять с точностью самой строгой». Тем труднее писателю автобиографического произведения: он не может использовать внутренний монолог героя, лишен возможности описывать героя в тот момент, когда сам за ним не наблюдает или не может наблюдать. Поэтому читателю важно увидеть внутренний мир героя произведения, его видение и понимание окружающих его людей и событий, которые дополняются наблюдениями самого писателя и прямой речью действующих лиц.
«Детство» образ бабушки является одним из прекраснейших образов русских женщин. Мы видим бабушку глазами Алеши: «множество морщин на темной коже щек», и «рыхлый нос с раздутыми ноздрями и красный на конце». И хотя эти черты ее не красят, портрет бабушки эмоционально возвышен. Мастерство писателя проявляется в умении использовать языковые средства. Он использует антитезу, в которой сопоставляет «темное» и «светлое»: «темные... зрачки расширились, вспыхивали невыразимо приятным светом», «темная кожа щек» - «лицо светлое», «вся она - темная, но светилась изнутри - через глаза - неугасимым, веселым и солнечным светом». Используя инверсию, портретному описанию придается эмоциональная и ритмическая выразительность: «Говорила она, как-то особенно выпевая слова, и они легко укреплялись в памяти моей, похожие на цветы, такие же ласковые, яркие, сочные». Бабушкины слова выразительно сравниваются с цветами, зрачки с вишнями. Автор не случайно использует сравнения из мира природы. Мы видим все события через наблюдения, впечатления и представления героя-рассказчика.
«сутула, почти горбатая, очень полная, а двигалась легко и ловко, точно большая кошка, - она и мягкая такая же, как этот ласковый зверь». Запоминающимся является следующее описание внешности бабушки: «Сидя на краю постели в одной рубахе, вся осыпанная черными волосами, огромная и лохматая, она была похожа на медведицу, которую недавно приводил на двор бородатый лесной мужик из Сергача». Не менее выразительны сравнительные характеристики деда Каширина, все больше преобладают сравнения с птицей: «Впереди всех быстро шел небольшой сухонький старичок, в черном одеянии с рыжей, как золото бородкой, с птичьим носом и зелеными глазками».
Далее Алеша замечает на «маленькой, жесткой руке» деда «кривые, птичьи ногти». Мы видим отношение Алеши к деду, когда он сравнивает его с хорьком: «А дед жестко колотил меня за каждое посещение нахлебника, которое становилось известно ему, рыжему хорьку». В сцене пожара мы опять видим сравнение с хорьком: «он зажег серную спичку, осветив синим огнем свое лицо хорька, измазанное сажей..». Очень емким сравнением, характеризующим не только деда, но и его сыновей, является следующее предложение: «Уже вскоре после приезда в кухне, во время обеда, вспыхнула ссора: дядья внезапно вскочили на ноги и, перегибаясь через стол, стали выть и рычать на дедушку, жалобно скаля зубы и встряхиваясь, как собаки, а дед, стуча ложкой по столу, покраснел весь и звонко - петухом - закричал: "По миру пущу!"».
«Бешено звенела гитара, дробно стучали каблуки, на столе и в шкапу дребезжала посуда, а среди кухни огнем пылал Цыганок, реял коршуном, размахнув руки, точно крылья, незаметно передвигая ноги, гикнув, приседал на пол и метался золотым стрижом, освещая все вокруг блеском шелка, а шелк, содрогаясь и струясь, словно горел и плавился». В этом насыщенном яркими метафорами и сравнениями предложении, где автор сравнивает Цыганка с птицей, не чувствуется негативного отношения.
«вспоминается мне» и «теперь, оживляя прошлое» принадлежат автору и помогают писателю отделить свои воспоминания и размышления о прошлом от увиденного и пережитого героем-рассказчиком. Рассуждения о «возрождении нашем к жизни светлой, человеческой» принадлежат, конечно, писателю, объективному, мудрому художнику, вспоминающему и размышляющему о детстве.
«Сказки она сказывает тихо, таинственно, заглядывая в глаза мне расширенными зрачками, точно вливая в сердце мое силу, поднимающую меня. Говорит, точно поет, и чем дальше, тем складней звучат слова. Слушать ее невыразимо приятно». Характер речи бабушки менялся в зависимости от того, о чем она рассказывала. О Цыганке она говорила «охотно и понятно», о разделе домашнего имущества «она говорила посмеиваясь, отчужденно, как-то издали... В речи бабушки преобладают короткие реплики: «Отец, лошадь выводи!..», «Евгения, снимай иконы! Наталья, одевай ребят!..». Часто в ее речи встречаются существительные с уменьшительно-ласкательными суффиксами, особенно в картинах, когда она восторгается картинами природы: «Гляди - звезда упала! Это чья-нибудь душенька чистая истосковалась, мать-землю вспомнила! Значит, - сейчас где-то хороший человек родился». Эти слова свидетельствуют о высокой одухотворенности и способности человека из народа воспринимать красоту природы.
из речевого хаоса наиболее точные, яркие, веские слова и создали «великий прекрасный язык».
«Детства» по своей конкретности, богатству, смене тона в описании отдельных персонажей, мудрой сдержанности в накоплении выразительных средств ставит повесть на одно из первых мест среди других произведений А. М. Горького. |
