Гений Пушкина, обаяние личности, его гуманистическая философия, открытия, сделанные в области русского стиха, оказали огромное влияние на развитие литературы XIX века, вошедшей в историю как золотой век русской поэзии. Но и лучшие поэты серебряного века сформировались под влиянием его Музы, все они были внимательнейшими читателями Пушкина, многие внесли свою лепту в исследование его поэзии.
В жизни и поэзии А. А. Ахматовой Пушкин, чьи стихи она называла золотыми, занимал особое место. Она росла и училась в Царском Селе и с детства впитала воздух русской поэзии и культуры. Здесь написаны многие стихи ее первого сборника Вечер (1912 г.). Вот стихотворение из этого сборника, посвященное юному Пушкину:
Смуглый отрок бродил по аллеям,
У озерных грустил берегов,
И столетие мы лелеем
Иглы сосен густо и колко
Устилают низкие пни...
И растрепанный том Парни.
По словам близко знавшей поэтессу Эммы Герштейн (литературоведа), в этом стихотворении отразились особенности восприятия Пушкина Анной Ахматовой: сочетание конкретного ощущения его личности (здесь лежала его треуголка) и всеобщего поклонения национальному гению (и столетие мы лелеем еле слышный шелест шагов).
некогда воспетым Пушкиным. В 1916 году она напишет об этом стихотворение и назовет его так же, как великий предшественник: Царскосельская статуя.
.. . Я чувствовала смутный страх
Лучи скудеющего света.
Смотри, ей весело грустить
Такой нарядно обнаженной.
Лирическая героиня стихотворения относится к бронзовой статуе как к живой сопернице, ей кажется, что девушка только притворяется грустной, еще бы, ведь ей подарил бессмертие сам Пушкин. Чтобы передать эти чувства, Ахматова использует интересный поэтический прием оксюморон: сочетание противоречащих друг другу определений, создающий неожиданный эффект: Смотри, ей весело грустить такой нарядно обнаженной. А как великолепны аллитерации в первой строфе:
Уже кленовые листы
На пруд слетают лебединый...
Звук лебединых кликов слышится в этих строках: ле - ле - ле, а в следующих двух он резко сменяется повторением звука р, как бы усиливающим интенсивность цветописи:
... И окровавлены кусты
Неспешно зреющей рябины.
Анна Ахматова была и оригинальным исследователем пушкинского творчества. Примерно с середины двадцатых годов я начала очень усердно и с большим интересом заниматься... изучением жизни и творчества Пушкина... Мне надо привести в порядок мой дом, сказал умирающий Пушкин. Через два дня его дом стал святыней для его родины... Вся эпоха... стала называться пушкинской. Все красавицы, фрейлины, хозяйки салонов, кава-лерственные дамы постепенно начали именоваться пушкинскими современниками... Он победил и время и пространство.
Говорят: пушкинская эпоха, пушкинский Петербург. И это уже к литературе прямого отношения не имеет, это что-то совсем другое. В дворцовых залах, где они танцевали и сплетничали о поэте, висят его портреты и хранятся его книги, а их бледные тени изгнаны оттуда навсегда. Про их великолепные дворцы и особняки говорят: здесь бывал Пушкин или: здесь не бывал Пушкин. Все остальное никому не интересно. Так в творчестве Ахматовой отразилась перекличка веков: золотого и серебряного. |